行知未來丨培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的學校，該如何建設？

校園文化，未來學校，聯(lián)想空間，培養(yǎng)學生，學校

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學校空間環(huán)境建設的“三個本質”

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校園創(chuàng)客實驗室

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“中陶會未來教育專業(yè)委員會成立大會暨2019未來學校建設高峰論壇”于深圳成功召開

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“廁所革命”進校園

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深晚報道 | 深圳市青少年科學素質發(fā)展促進會換屆 李樺當選為理事長

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