伊犁哈薩克自治州位于新疆維吾爾自治區西北部，伊犁是東西方文化的“交匯地”。在歷史長河中，東西方文化在這里交流融合，包括哈薩克、維吾爾、漢、回、蒙古、錫伯等13個世居民族在內的47個民族共同孕育了一體多元、融合開放、獨具特色的伊犁文化。
近日，來自伊犁的袁先生與深圳市聯想空間藝術工程有限公司正式簽訂聯盟協議。袁先生在當地經營了一家文化傳媒公司，因新老客戶交流時常聊起文化建設工程，縱觀一些新建學校，城市公園文化建設均有一個共同弱點：普遍缺少文化內涵。為深入的探究文化內涵，本著強烈的社會責任感，袁總下定決心要為家鄉的城市、學校打造有文化內涵的環境建設！
打造學校、城市文化建設需融入地方特色，更需要專業的團隊支持！考察前袁先生慎重地選擇了幾家文化建設公司做對比，經過實地考察、深入的溝通后，袁先生了解到：聯想空間的全國合作加盟數量在行業內排名第一、學校文化建設水平在行業內名列前茅；而且，在深圳總部有強大的設計團隊和工程團隊；在安徽、惠州有校園文化產品生產中心，為全國分公司輸送產品、工程施工等服務，提供了強大的支持和保障。同時，公司的品牌度及社會信譽、業內的認可度等，都讓袁先生很滿意。經過慎重考慮后，袁先生和聯想空間順利簽約，成為校園文化建設隊伍中伊犁市的一位新成員!
相信伊犁分公司在聯想空間的帶領下，秉承“發展空間藝術，促進社會文明”的企業使命，投身當地的學校文化、城市文化建設中，為伊利這座美麗城市的文化發展，貢獻一份力量！
深圳聯想空間藝術工程有限公司是一家知名的校園文化設計、建設公司，成立于2002年，具有“建筑裝飾工程設計專項乙級、裝修裝飾工程專業承包貳級”和“全國城市雕塑創作設計資格”的綜合文化藝術、環境建造類大型企業。從策劃、設計到產品研發以及生產制作、工程施工，實力雄厚，誠信共贏，是國內充滿魅力的高素質的頂尖文化裝飾公司。學校沒有了千萬個朝氣蓬勃的學生，無論多么英明的領導團體多么扎實的硬件設施多么雄厚的師資隊伍都不可能使得一個學校的校園擁有強大的生命力
校園文化是一種氛圍、一種精神。
校園文化是學校發展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。校園文化對學生的人生觀、價值觀產生著潛移默化的深遠影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對學生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對于提高學生的人文道德素養，拓寬同學們的視野，培養跨世紀人才具有深遠意義。
校園文化建設可以極大提升學校的文化品位。
古人云，“近朱者赤，近墨者黑?！睂W校的校容校貌，表現出一個學校整體精神的價值取向，是具有引導功能的教育資源。校園文化作為一種環境教育力量，對學生的健康成長有著巨大的影響。
校園文化建設的終極目標就在于創建一種氛圍，以陶冶學生的情操，構筑健康的人格，全面提高學生素質。
校園文化是一所學校綜合實力的反映。
校園文化建設包括學院物質文化建設、精神文化建設和制度文化建設，這三個方面建設的全面、協調的發展，將為學校樹立起完整的文化形象。校園文化是一所學校綜合實力的反映，校園文化的核心競爭力主要表現在文化的凝聚力和創造力，優秀的校園文化能賦予師生獨立的人格、獨立的精神，激勵師生不斷反思、不斷超越。所以，校園文化建設是學校發展的重要保證。
